Profesori care inspiră: o nouă oportunitate de dezvoltare profesională pentru școlile din Timiș
Fondul de Lectură Bosch înseamnă mai mult decât cărți. Pentru ca acestea să ajungă cu adevărat în mâinile copiilor și să devină instrumente de învățare și dezvoltare, este nevoie și de profesori care știu cum să le transforme în experiențe de lectură relevante.
De aceea, școlile din județul Timiș care beneficiază de Fondul de Lectură Bosch au acces la o nouă oportunitate de dezvoltare profesională: atelierul „Profesori care inspiră – literație, gândire critică și creativă”, organizat de Asociația InfinitEdu, cu sprijinul Fundației Bosch România.
Atelierul se adresează cadrelor didactice din învățământul primar și bibliotecarilor care lucrează cu elevi din clasele pregătitoare – a IV-a și urmărește dezvoltarea unor competențe pe care copiii au nevoie să le exerseze constant: citirea și înțelegerea textului, gândirea critică și creativă.
Atelierul are 25 de locuri, iar înscrierea se face în ordinea solicitărilor.
De la cărți la experiențe de învățare
Pe parcursul atelierului, participanții vor explora conceptul de literație și principalele sale arii de intervenție și vor lucra practic pornind de la cărțile din fondul de lectură primit de școli.
Vor descoperi metode și tehnici pe care le pot folosi la clasă, vor crea resurse educaționale pentru dezvoltarea competențelor de literație și vor învăța să construiască itemi de evaluare în acord cu cadrele de referință PIRLS și PISA.
Un alt beneficiu important este accesul la resurse și la o comunitate profesională de învățare, în care profesorii și bibliotecarii pot face schimb de idei, experiențe și exemple de bună practică.
Prin astfel de inițiative, Fondul de Lectură Bosch își propune să susțină nu doar accesul copiilor la cărți, ci și capacitatea adulților care lucrează cu ei de a folosi lectura ca instrument pentru învățare și dezvoltare.
Pentru noi, o carte ajunge cu adevărat la copil atunci când există și un adult care îl ajută să descopere ce poate găsi în ea.
